.png){kind=logo}
DỊCH HOÀN THIỆN ĐỀ THI IELTS READING VÀ GIẢI THÍCH ĐÁP ÁN:
Plans to protect the forests of Europe
Forests are one of the main elements of our natural heritage. The decline of Europe's forests over the last decade and a half has led to an increasing awareness and understanding of the serious imbalances which threaten them. European countries are becoming increasingly concerned by major threats to European forests, threats which know no frontiers other than those of geography or climate: air pollution, soil deterioration, the increasing number of forest fires and sometimes even the mismanagement of our woodland and forest heritage. There has been a growing awareness of the need for countries to get together to co-ordinate their policies. In December 1990, Strasbourg hosted the first Ministerial Conference on the protection of Europe's forests. The conference brought together 31 countries from both Western and Eastern Europe. The topics discussed included the coordinated study of the destruction of forests, as well as how to combat forest fires and the extension of European research programs on the forest ecosystem. The preparatory work for the conference had been undertaken at two meetings of experts. Their initial task was to decide which of the many forest problems of concern to Europe involved the largest number of countries and might be the subject of joint action. Those confined to particular geographical areas, such as countries bordering the Mediterranean or the Nordic countries, therefore, had to be discarded. However, this does not mean that in future they will be ignored. ĐOẠN 1
Rừng là một trong những yếu tố chính của di sản thiên nhiên. Sự suy giảm rừng của châu Âu trong mười lăm năm qua đã dẫn đến nhận thức và hiểu biết ngày càng tăng về sự mất cân bằng nghiêm trọng đang đe dọa rừng. Các nước châu Âu đang ngày càng lo ngại vì các mối đe dọa lớn đối với rừng châu Âu, những mối đe dọa không biên giới ngoài những mối đe dọa về địa lý hoặc khí hậu: ô nhiễm không khí, suy thoái đất, số vụ cháy rừng ngày càng tăng và đôi khi thậm chí là quản lý yếu kém đất rừng và tài sản rừng. Ngày càng có thêm nhận thức về việc các quốc gia cần cùng nhau phối hợp các chính sách của họ. Tháng 12 năm 1990, Strasbourg tổ chức Hội nghị Bộ trưởng đầu tiên về bảo vệ rừng của Châu Âu. Hội nghị quy tụ 31 quốc gia từ cả Tây và Đông Âu. Các chủ đề được thảo luận bao gồm phối hợp nghiên cứu về nạn phá rừng, cũng như cách chống cháy rừng và mở rộng các chương trình nghiên cứu của châu Âu về hệ sinh thái rừng. Công tác chuẩn bị cho hội nghị đã được thực hiện qua hai cuộc họp chuyên gia. Nhiệm vụ ban đầu của họ là sẽ phải quyết định vấn đề nào trong số nhiều vấn đề về rừng mà châu Âu quan tâm có liên quan đến nhiều quốc gia nhất và có thể là chủ đề của hành động chung. Do đó, những vấn đề chỉ giới hạn ở các khu vực địa lý cụ thể, chẳng hạn như các quốc gia giáp Địa Trung Hải hoặc các quốc gia Bắc Âu, phải bị loại bỏ. Tuy nhiên, điều này không có nghĩa là chúng sẽ vẫn bị bỏ mặc trong tương lai.
other than: ngoài, trừ, khác với, không phải
As a whole, European countries see forests as performing a triple function: biological, economic and recreational. The first is to act as a 'green lung' for our planet; by means of photosynthesis, forests produce oxygen through the transformation of solar energy, thus fulfilling what for humans is the essential role of an immense, non-polluting power plant. At the same time, forests provide raw materials for human activities through their constantly renewed production of wood. Finally, they offer those condemned to spend five days a week in an urban environment an unrivalled area of freedom to unwind and take part in a range of leisure activities, such as hunting, riding and hiking. The economic importance of forests has been understood since the dawn of man - wood was the first fuel. The other aspects have been recognised only for a few centuries but they are becoming more and more important. Hence, there is a real concern throughout Europe about the damage to the forest environment which threatens these three basic roles. ĐOẠN 2
Nhìn chung, các nước châu Âu cho là rừng thực hiện ba chức năng: sinh học, kinh tế và giải trí. Đầu tiên là sẽ phải đóng vai trò là 'lá phổi xanh' cho hành tinh của chúng ta; bằng biện pháp quang hợp, rừng tạo ra oxy thông qua quá trình chuyển đổi năng lượng mặt trời, do đó hoàn thành vai trò mà đối với con người là một vai trò rất quan trọng về một nhà máy năng lượng, không gây ô nhiễm. Đồng thời, rừng cung cấp nguyên liệu thô cho các hoạt động của con người thông qua việc tạo ra gỗ mới liên tục. Cuối cùng, chúng mang lại cho những người bị lên án là dành năm ngày một tuần trong môi trường đô thị, một khu vực tự do có một không hai để thư giãn và tham gia vào một loạt các hoạt động giải trí, chẳng hạn như săn bắn, cưỡi ngựa và đi bộ đường dài. Tầm quan trọng kinh tế của rừng đã được hiểu rõ từ buổi bình minh của con người - gỗ là nhiên liệu đầu tiên. Các khía cạnh khác đã được công nhận chỉ trong một vài thế kỷ nhưng chúng ngày càng trở nên quan trọng hơn. Do đó, có một mối quan tâm thực sự trên khắp châu Âu về thiệt hại đối với môi trường rừng đe dọa ba vai trò cơ bản này.
1. Mua bộ đề gần 400 bài ielts reading - Dịch và giải chi tiết Chỉ 199k bao gồm toàn bộ đề trong bộ Cambridge ( từ bộ 1 -19) và nhiều đề thi thực tế ( xem danh sách 400 đề ielts reading tại đây). Xem bài mẫu tại đây, Bài mẫu 1, bài mẫu 2, bài mẫu 3. Giải đề bao gồm phần dịch bài đọc, dịch phần câu hỏi, giải thích chi tiết, ( chỉ có thể tải, in phần đề để luyện tập, phần giải chi tiết và dịch chỉ xem online).
>>>>>>> Đặc biệt tặng kèm Dịch và giải chi tiết bộ đề Ielts listening từ Cam 10-18 và tặng kèm hơn 300 đề Ielts thực tế ( không có lời giải chi tiết chỉ có đề và đáp án) ( khác với bộ 400 đề ở trên). Vui lòng điền thông tin theo form tại đây và thanh toán theo thông tin CK trong form.
2. Đặc biệt dành tặng 100 bạn hoàn thành buổi học thử miễn phí khóa học Ielts Speaking online 1 kèm 1, các bạn sẽ được tặng bộ đề 400k bài Ielts reading và bộ đề Ielts Listening bộ Cam từ 10-18 gồm bài dịch và giải chi tiết, giải thích từ vựng khó ( thời hạn sử dụng trong vòng 2 tháng). Xem thông tin khóa học Ielts Speaking online 1 kèm 1 và đăng ký học thử tại đây.
The myth of the 'natural' forest has survived, yet there are effectively no remaining 'primary' forests in Europe. All European forests are artificial, having been adapted and exploited by man for thousands of years. This means that a forest policy is vital, that it must transcend national frontiers and generations of people, and that it must allow for the inevitable changes that take place in the forests, in needs, and hence in policy. The Strasbourg conference was one of the first events on such a scale to reach this conclusion. A general declaration was made that a central place in any ecologically coherent forest policy must be given to continuity over time and to the possible effects of unforeseen events, to ensure that the full potential of these forests is maintained'. ĐOẠN 3
That general declaration was accompanied by six detailed resolutions to assist national policymaking. The first proposes the extension and systematic sitting of surveillance sites to monitor forest decline. Forest decline is still poorly understood but leads to the loss of a high proportion of a tree's needles or leaves. The entire continent and the majority of species are now affected: between 30% and 50% of the tree population. The condition appears to result from the cumulative effect of a number of factors, with atmospheric pollutants the principal culprits. Compounds of nitrogen and sulphur dioxide should be particularly closely watched. However, their effects are probably accentuated by climatic factors, such as drought and hard winters, or soil imbalances such as soil acidification, which damages to roots. The second resolution concentrates on the need to preserve the genetic diversity of European forests. The aim is to reverse the decline in the number of tree species or at least to preserve the 'genetic material' of all of them. Although forest fires do not affect all of Europe to the same extent the amount of damage caused the experts to propose as the third resolution that the Strasbourg conference considers the establishment of a European databank on the subject. All information used in the development of national preventative policies would become generally available. The subject of the fourth resolution discussed by the ministers was mountain forests. ĐOẠN 4
In Europe, it is undoubtedly the mountain ecosystem which has changed most rapidly and is most at risk. A thinly scattered permanent population and development of leisure activities, particularly skiing, have resulted in significant long-term changes to the local ecosystems. Proposed developments include a preferential research program on mountain forests. The fifth resolution relented the European research network on the physiology of trees, called Euro Silva should support joint European research on tree diseases and their physiological and biochemical aspects. Each country concerned could increase "the number of scholarships and other financial support for doctoral theses and research projects in this area. Finally, the conference established the framework for a European research network on forest ecosystems. This would also involve harmonizing activities in individual countries as well as identifying a number of priority research topics relating to the protection of forests. The Strasbourg conference's main concern was to provide for the future. This was the initial motivation, one now shared by all 31 participants representing 31 European countries. Their final text commits them to on-going discussion between government representatives with responsibility for forests. ĐOẠN 5
>>>>> Xem thêm:
♦ Tổng hợp câu trả lời, câu hỏi, từ vựng của hơn 70 chủ đề Ielts Speaking part 1
♦ Tổng hợp gần 400 đề thi Ielts reading ( bao gồm dịch, giải chi tiết, từ vựng)
Questions 27-33
Do the following statements agree with the information given in Reading Passage 157?
In boxes 27-33 on your answer sheet, write:
TRUE if the statement agrees with the information-
FALSE if the statement contradicts the information
NOT GIVEN if there is no information on this
27 Forest problems of Mediterranean countries are to be discussed at the next meeting of experts.
28 Problems in Nordic countries were excluded because they are outside the European - Economic Community.
29 Forests are a renewable source of raw material.
30 The biological functions of forests were recognised only in the twentieth century.
31 Natural forests still exist in parts of Europe.
32 Forest policy should be limited by national boundaries.
33 The Strasbourg conference decided that a forest policy must allow for the possibility of change.
Questions 34-39
Look at the following statements issued by the conference.
Which six of the following statements. A-J, refer to the resolutions that were issued?
Match the statements with the appropriate resolutions (Questions 34-39).
Write the correct letter. A-J. in boxes 34-39 on your answer sheet.
A All kinds of species of trees should be preserved.
B Fragile mountain forests should be given priority in research programs.
C The surviving natural forests of Europe do not need priority treatment.
D Research is to be better co-ordinate throughout Europe:
E Information on forest fires should be collected and shared.
F Loss Of leaves from trees should be more extensively and carefully monitored
G Resources should be allocated to research into tree diseases.
H Skiing should be encouraged in thinly populated areas.
I Soil imbalances such as acidification should be treated with compounds of nitrogen and sulphur.
J Information is to be systematically gathered on any decline in the condition of forests.
34 Resolution 1
35 Resolution 2
36 Resolution 3
37 Resolution 4
38 Resolution 5
39 Resolution 6
Question 40
Choose the correct letter, A. B, C or D.
Write the correct letter in box40 on your answer sheet
40 What is the best title for Reading Passage 157?
A The biological, economic and recreational role of forests
B Plans to protect the forests of Europe
C The priority of European research into ecosystems
D Proposals for a worldwide policy on forest management
ĐÁP ÁN, GIẢI CHI TIẾT và DỊCH HOÀN THIỆN ĐỀ THI IELTS READING:
Plans to protect the forests of Europe
Questions 27-33
Do the following statements agree with the information given in Reading Passage 157?
In boxes 27-33 on your answer sheet, write:
TRUE if the statement agrees with the information-
FALSE if the statement contradicts the information
NOT GIVEN if there is no information on this
27.NG Forest problems of Mediterranean countries are to be discussed at the next meeting of experts.
28.F Problems in Nordic countries were excluded because they are outside the European - Economic Community.
Giải thích: đoạn 1, Nordic countries bị loại bỏ vì nó không có vấn đề được quan tâm nhất hay liên quan đến nhiều quốc gia nhất
Their initial task was to decide which of the many forest problems of concern to Europe involved the largest number of countries and might be the subject of joint action. Those confined to particular geographical areas, such as countries bordering the Mediterranean or the Nordic countries, therefore, had to be discarded.
Questions 34-39
Look at the following statements issued by the conference.
Which six of the following statements. A-J, refer to the resolutions that were issued?
Match the statements with the appropriate resolutions (Questions 34-39).
Write the correct letter. A-J. in boxes 34-39 on your answer sheet.
34.J Resolution 1
Giải thích: đoạn 4
The first proposes the extension and systematic sitter of surveillance sites to monitor forest decline.
35.A Resolution 2
Giải thích: đoạn 4
The second resolution concentrates on the need to preserve the genetic diversity of European forests.
36.E Resolution 3
Giải thích: đoạn 4
Although forest fires do not affect all of Europe to the same extent the amount of damage caused the experts to propose as the third resolution that the Strasbourg conference considers the establishment of a European databank on the subject.
.jpg)
Answer:
27 NOT GIVEN
28 FALSE
29 TRUE
30 FALSE
31 FALSE
32 FALSE
33 TRUE
34 J
35 A
36 E
37 B
38 G
39 D
40 B
1. Mua bộ đề gần 400 bài ielts reading - Dịch và giải chi tiết Chỉ 199k bao gồm toàn bộ đề trong bộ Cambridge ( từ bộ 1 -19) và nhiều đề thi thực tế ( xem danh sách 400 đề ielts reading tại đây). Xem bài mẫu tại đây, Bài mẫu 1, bài mẫu 2, bài mẫu 3. Giải đề bao gồm phần dịch bài đọc, dịch phần câu hỏi, giải thích chi tiết, ( chỉ có thể tải, in phần đề để luyện tập, phần giải chi tiết và dịch chỉ xem online).
>>>>>>> Đặc biệt tặng kèm Dịch và giải chi tiết bộ đề Ielts listening từ Cam 10-18 và tặng kèm hơn 300 đề Ielts thực tế ( không có lời giải chi tiết chỉ có đề và đáp án) ( khác với bộ 400 đề ở trên). Vui lòng điền thông tin theo form tại đây và thanh toán theo thông tin CK trong form.
2. Đặc biệt dành tặng 100 bạn hoàn thành buổi học thử miễn phí khóa học Ielts Speaking online 1 kèm 1, các bạn sẽ được tặng bộ đề 400k bài Ielts reading và bộ đề Ielts Listening bộ Cam từ 10-18 gồm bài dịch và giải chi tiết, giải thích từ vựng khó ( thời hạn sử dụng trong vòng 2 tháng). Xem thông tin khóa học Ielts Speaking online 1 kèm 1 và đăng ký học thử tại đây.
