.png){kind=logo}
DỊCH HOÀN THIỆN ĐỀ THI IELTS READING VÀ GIẢI THÍCH ĐÁP ÁN:
Recovering a damaged reputation
In 2009, it was revealed that some of the information published by the University of East Anglia’s Climatic Research Unit (CRU) in the UK, concerning climate change, had been inaccurate. Furthermore, it was alleged that some of the relevant statistics had been withheld from publication. The ensuing controversy affected the reputation not only of that institution, but also of the Intergovernmental Panel on Climate Change (IPCC), with which the CRU is closely involved, and of climate scientists in general. Even if the claims of misconduct and incompetence were eventually proven to be largely untrue, or confined to a few individuals, the damage was done. The perceived wrongdoings of a few people had raised doubts about the many. ĐOẠN 1
Vào năm 2009, người ta phát hiện ra rằng một vài thông tin được công khai bởi Đơn vị nghiên cứu Khí Hậu của Đại Học East Anglia ở Anh liên quan đến thay đổi khí hậu đã không chính xác. Hơn nữa, người ta cáo buộc rằng một vài thống kê liên quan đã bị từ chối không cho xuất bản. Những tranh cãi tiếp theo đã không chỉ ảnh hưởng đến danh tiếng của tổ chức đó mà còn ảnh hưởng đến danh tiếng của Ủy ban liên chính phủ về thay đổi khí hậu (IPCC), mà CRU có liên quan chặt chẽ và của các nhà khoa học khí hậu nói chung. Ngay cả nếu các tuyên bố về việc quản lý kém và sự kém năng lực cuối cùng được chứng tỏ phần lớn là không đúng sự thật hoặc chỉ giới hạn trong một vài cá nhân, thì thiệt hại đã xảy ra. Việc làm sai trái thấy rõ của một số người đã làm dấy lên nghi ngờ về nhiều thứ.
The response of most climate scientists was to cross their fingers and hope for the best, and they kept a low profile. Many no doubt hoped that subsequent independent inquiries into the IPCC and CRU would draw a line under their problems. However, although these were likely to help, they were unlikely to undo the harm caused by months of hostile news reports and attacks by critics. ĐOẠN 2
Sự phản ứng của hầu hết các nhà khoa học khí hậu làm dấu tay và hi vọng vào điều tốt nhất và họ tiếp tục tránh thu hút sự chú ý của cộng đồng. Nhiều người không nghi ngờ đã hi vọng rằng những nghi vấn riêng lẻ tiếp theo đối với IPCC và CRU sẽ không vượt quá giới hạn các vấn đề của chúng. Tuy nhiên, mặc dù những điều này có khả năng có tác dụng, nhưng chúng không có khả năng loại bỏ những thiệt hại đã gây ra bởi nhiều tháng báo cáo tin tức chống đối và những cuộc tấn công của người chỉ trích.
cross their fingers = wish for luck
keep a low profile: Stay out of public notice, avoid attracting attention to oneself
draw a line under their problems meaning: to enable a bad situation to be considered as over, so that people can start again or continue with things more productively
The damage that has been done should not be underestimated. As Ralph Cicerone, the President of the US National Academy of Sciences, wrote in an editorial in the journal Science : ‘Public opinion has moved toward the view that scientists often try to suppress alternative hypotheses and ideas and that scientists will withhold data and try to manipulate some aspects of peer review to prevent dissent.’ He concluded that ‘the perceived misbehavior of even a few scientists can diminish the credibility of science as a whole.’ ĐOẠN 3
Thiệt hại đã gây ra không nên bị đánh giá thấp. Như Ralph Cicerone chủ tịch của Viên Hàn lâm Khoa học Quốc gia Hoa kỳ đã viết trong một bài xã luận trong tạp chí Science: " Ý kiến dư luận đã hướng đến quan điểm rằng các nhà khoa học thường cố gắng ngăn chặn các giả thuyết và ý tưởng có khả năng loại trừ nhau và các nhà khoa học sẽ giấu những dữ liệu và cố gắng nhào nặn một vài khía cạnh trong đánh giá của những đồng nghiệp để ngăn chặn sự bất đồng ý kiến. Ông ấy kết luận rằng " những hành vi sai trái nhận thấy được của ngay cả một ít nhà khoa học có thể làm giảm uy tín của khoa học nói chung"
An opinion poll taken at the beginning of 2010 found that the proportion of people in the US who trust scientists as a source of information about global warming had dropped from 83 percent, in 2008, to 74 percent. Another survey carried out by the British Broadcasting Corporation in February 2010 found that just 26 percent of British people now believe that climate change is confirmed as being largely human-made, down from 41 percent in November 2009. ĐOẠN 4
1. Mua bộ đề gần 400 bài ielts reading - Dịch và giải chi tiết Chỉ 199k bao gồm toàn bộ đề trong bộ Cambridge ( từ bộ 1 -19) và nhiều đề thi thực tế ( xem danh sách 400 đề ielts reading tại đây). Xem bài mẫu tại đây, Bài mẫu 1, bài mẫu 2, bài mẫu 3. Giải đề bao gồm phần dịch bài đọc, dịch phần câu hỏi, giải thích chi tiết, ( chỉ có thể tải, in phần đề để luyện tập, phần giải chi tiết và dịch chỉ xem online).
>>>> >>>> Đặc biệt tặng kèm Dịch và giải chi tiết bộ đề Ielts listening từ Cam 10-18 và tặng kèm hơn 300 đề Ielts thực tế ( không có lời giải chi tiết chỉ có đề và đáp án) ( khác với bộ 400 đề ở trên). Vui lòng điền thông tin theo form tại đây và thanh toán theo thông tin CK trong form.
2. Đặc biệt dành tặng 100 bạn hoàn thành buổi học thử miễn phí khóa học Ielts Speaking online 1 kèm 1, các bạn sẽ được tặng bộ đề 400k bài Ielts reading và bộ đề Ielts Listening bộ Cam từ 10-18 gồm bài dịch và giải chi tiết, giải thích từ vựng khó ( thời hạn sử dụng trong vòng 2 tháng). Xem thông tin khóa học Ielts Speaking online 1 kèm 1 và đăng ký học thử tại đây.
Regaining the confidence and trust of the public is never easy. Hunkering down and hoping for the best - climate science’s current strategy - makes it almost impossible. It is much better to learn from the successes and failures of organisations that have dealt with similar blows to their public standing. ĐOẠN 5
In fact, climate science needs professional help to rebuild its reputation. It could do worse than follow the advice given by Leslie Gaines-Ross, a ‘reputation strategist’ at Public Relations (PR) company Webef Shandwick, in her recent book Corporate Reputation: 12 Steps to Safeguarding and Recovering Reputation. Gaines-Ross’s strategy is based on her analysis of how various organisations responded to crises, such as desktop-printer firm Xerox, whose business plummeted during the 1990s, and the USA’s National Aeronautics and Space Administration (NASA) after the Columbia shuttle disaster in 2003. ĐOẠN 6
The first step she suggests is to ‘take the heat - leader first’. In many cases, chief executives who publicly accept responsibility for corporate failings can begin to reverse the freefall of their company’s reputations, but not always. If the leader is held at least partly responsible for the fall from grace, it can be almost impossible to convince critics that a new direction can be charted with that same person at the helm. ĐOẠN 7
This is the dilemma facing the heads of the IPCC and CRU. Both have been blamed for their organisations’ problems, not least for the way in which they have dealt with critics, and both have been subjected to public calls for their removal. Yet both organisations appear to believe they can repair their reputations without a change of leadership. ĐOẠN 8
The second step outlined by Gaines-Ross is to ‘communicate tirelessly’. Yet many climate researchers have avoided the media and the public, at least until the official enquiries have concluded their reports. This reaction may be understandable, but it has backfired. Journalists following the story have often been unable to find spokespeople willing to defend climate science. In this case, ‘no comment’ is commonly interpreted as an admission of silent, collective guilt. ĐOẠN 9
Remaining visible is only a start, though; climate scientists also need to be careful what they say. They must realise that they face doubts not just about their published results, but also about their conduct and honesty. It simply won’t work for scientists to continue to appeal to the weight of the evidence, while refusing to discuss the integrity of their profession. The harm has been increased by a perceived reluctance to admit even the possibility of mistakes or wrongdoing. ĐOẠN 10
The third step put forward by Gaines-Ross is ‘don’t underestimate your critics and competitors’. This means not only recognising the skill with which the opponents of climate research have executed their campaigns through Internet blogs and other media, but also acknowledging the validity of some of their criticisms. It is clear, for instance, that climate scientists need better standards of transparency, to allow for scrutiny not just by their peers, but also by critics from outside the world of research. ĐOẠN 11
It is also important to engage with those critics. That doesn’t mean conceding to unfounded arguments which are based on prejudice rather than evidence, but there is an obligation to help the public understand the causes of climate change, as well as the options for avoiding and dealing with the consequences. ĐOẠN 12
To begin the process of rebuilding trust in their profession, climate scientists need to follow these three steps. But that is just the start. Gaines-Ross estimates that it typically takes four years for a company to rescue and restore a broken reputation. ĐOẠN 13
Winning back public confidence is a marathon, not a sprint, but you can’t win at all if you don’t step up to the starting line. ĐOẠN 14
>>>>> Xem thêm:
♦ Tổng hợp câu trả lời, câu hỏi, từ vựng của hơn 70 chủ đề Ielts Speaking part 1
♦ Tổng hợp gần 400 đề thi Ielts reading ( bao gồm dịch, giải chi tiết, từ vựng)
Questions 27-32
Do the following statements agree with the views of the writer in Reading Passage 281?
In boxes 27-32 on your answer sheet write -
YES if the statement agrees with the claims of the writer
NO if the statement contradicts the claims of the writer
NOT GIVEN if it is impossible to say what the writer thinks about this
27. If a majority of scientists at the CRU were cleared of misconduct, the public would be satisfied.
28. In the aftermath of the CRU scandal, most scientists avoided attention.
29. Journalists have defended the CRU and the IPCC against their critics.
30. Ralph Cicerone regarded the damage caused by the CRU as extending beyond the field of climate science.
31. Since 2010, confidence in climate science has risen slightly in the US.
32. Climate scientists should take professional advice on regaining public confidence.
Questions 33-36
Choose the correct letter, A, B, C or D.
In boxes 33-36 on your answer sheet write the correct answers, A, B, C or D.
33. In accordance with Gaines-Ross’s views, the heads of the CRU and IPCC should have
A resigned from their posts.
B accepted responsibility and continued in their posts.
C shifted attention onto more junior staff.
D ignored the criticisms directed at them.
34. Which mistake have staff at the CRU and IPCC made?
A They have blamed each other for problems.
B They have publicly acknowledged failings.
C They have avoided interviews with the press.
D They have made conflicting public statements.
35. People who challenge the evidence of climate change have generally
A presented their case poorly.
B missed opportunities for publicity.
C made some criticisms which are justified.
D been dishonest in their statements.
36. What does the reference to ‘a marathon’ indicate in the final paragraph?
A The rate at which the climate is changing.
B The competition between rival theories of climate change.
C The ongoing need for new climate data.
D The time it might take for scientists to win back confidence.
Questions 37-40
Complete the summary using the list of words/phrases, A-H, below.
Controversy about climate science
The revelation, in 2009, that scientists at the CRU had presented inaccurate information and concealed some of their 37 ...............
had a serious effect on their reputation. In order to address the problem, the scientists should turn to experts in 38 ............... .
Leslie Gaines-Ross has published 39 ...............
based on studies of crisis management in commercial and public-sector organisations. Amongst other things, Gaines-Ross suggests that climate scientists should confront their 40 ...............
A. critics
B. corruption
C. statistics
D. guidelines
E. managers
F. public relations
G. sources
H. computer modelling
ĐÁP ÁN, GIẢI CHI TIẾT và DỊCH HOÀN THIỆN ĐỀ THI IELTS READING:
Recovering a damaged reputation
Questions 27-32
Do the following statements agree with the views of the writer in Reading Passage 281?
In boxes 27-32 on your answer sheet write -
YES if the statement agrees with the claims of the writer
NO if the statement contradicts the claims of the writer
NOT GIVEN if it is impossible to say what the writer thinks about this
27.N If a majority of scientists at the CRU were cleared of misconduct, the public would be satisfied.
Nếu đa số các nhà khoa học tãi CRU được xóa bỏ hành vi sai trái, thì cộng đồng sẽ hài lòng
Giải thích: đoạn 1
Even if the claims of misconduct and incompetence were eventually proven to be largely untrue, or confined to a few individuals, the damage was done. The perceived wrongdoings of a few people had raised doubts about the many.
28.Y In the aftermath of the CRU scandal, most scientists avoided attention.
Trong hậu quả của vụ bê bối của CRU, hầu hết các nhà khoa học tránh sự chú ý
Giải thích: đoạn 2
The response of most climate scientists was to cross their fingers and hope for the best, and they kept a low profile.
Questions 33-36
Choose the correct letter, A, B, C or D.
In boxes 33-36 on your answer sheet write the correct answers, A, B, C or D.
33. In accordance with Gaines-Ross’s views, the heads of the CRU and IPCC should have
Theo quan điểm của Gaines-Ross, người đứng đầu của CRU và IPCC nên
A resigned from their posts.
Rời khỏi vị trí công tác của họ
Giải thích: đoạn 8
This is the dilemma facing the heads of the IPCC and CRU. Both have been blamed for their organisations’ problems, not least for the way in which they have dealt with critics, and both have been subjected to public calls for their removal. Yet both organisations appear to believe they can repair their reputations without a change of leadership.
B accepted responsibility and continued in their posts.
Chấp nhận trách nhiệm và tiếp tục vị trí công tác của họ
C shifted attention onto more junior staff.
Chuyển sự chú ý vào các nhân viên cấp dưới
D ignored the criticisms directed at them.
Lờ đi các lời chỉ trích trực tiếp vào họ
34. Which mistake have staff at the CRU and IPCC made?
Các nhân viên ở CRU và IPCC đã thực hiện những sai lầm nào?
A They have blamed each other for problems.
Họ đổ lỗi cho nhau vì các vấn đề
B They have publicly acknowledged failings.
Họ công khai công nhận các lỗi sai
C They have avoided interviews with the press.
Họ tránh các cuộc phỏng vấn của báo chí
Giải thích: đoạn 9
The second step outlined by Gaines-Ross is to ‘communicate tirelessly’. Yet many climate researchers have avoided the media and the public, at least until the official enquiries have concluded their reports. This reaction may be understandable, but it has backfired.
D They have made conflicting public statements.
Họ đưa ra những tuyên bố công khai gây mâu thuẩn
Questions 37-40
Complete the summary using the list of words/phrases, A-H, below.
Controversy about climate science
The revelation, in 2009, that scientists at the CRU had presented inaccurate information and concealed some of their 37 .....C. statistics.......... had a serious effect on their reputation. In order to address the problem, the scientists should turn to experts in 38 .......F. public relations........ .
Tiết lộ vào 2009 là các nhà khoa học tại CRU đã trình bày những thông tin không chính xác và che dấu mợt vài số liệu thống kê của họ có ảnh hưởng nghiêm trọng lên danh tiếng của họ. Để giải quyết vấn đề này, các nhà khoa học nên quay sang các chuyên gia trong ngành quan hệ công chúng.
1. Mua bộ đề gần 400 bài ielts reading - Dịch và giải chi tiết Chỉ 199k bao gồm toàn bộ đề trong bộ Cambridge ( từ bộ 1 -19) và nhiều đề thi thực tế ( xem danh sách 400 đề ielts reading tại đây). Xem bài mẫu tại đây, Bài mẫu 1, bài mẫu 2, bài mẫu 3. Giải đề bao gồm phần dịch bài đọc, dịch phần câu hỏi, giải thích chi tiết, ( chỉ có thể tải, in phần đề để luyện tập, phần giải chi tiết và dịch chỉ xem online).
>>>> >>>> Đặc biệt tặng kèm Dịch và giải chi tiết bộ đề Ielts listening từ Cam 10-18 và tặng kèm hơn 300 đề Ielts thực tế ( không có lời giải chi tiết chỉ có đề và đáp án) ( khác với bộ 400 đề ở trên). Vui lòng điền thông tin theo form tại đây và thanh toán theo thông tin CK trong form.
2. Đặc biệt dành tặng 100 bạn hoàn thành buổi học thử miễn phí khóa học Ielts Speaking online 1 kèm 1, các bạn sẽ được tặng bộ đề 400k bài Ielts reading và bộ đề Ielts Listening bộ Cam từ 10-18 gồm bài dịch và giải chi tiết, giải thích từ vựng khó ( thời hạn sử dụng trong vòng 2 tháng). Xem thông tin khóa học Ielts Speaking online 1 kèm 1 và đăng ký học thử tại đây.
Answer:
27. NO
28. YES
29. NO
30. YES
31. NOT GIVEN
32. YES
33. A
34. C
35. C
36. D
37. C
38. F
39. D
40. A
.jpg)
